貴州老年大學(xué)打造“四個課堂”推動國家安全宣傳教育活動取得實(shí)效
- 作者:何永利
- 來源:當(dāng)代先鋒網(wǎng)
- 發(fā)布時間:2023-04-25 17:07:07
為不斷推動國家安全宣傳教育廣泛深入開展,在今年“4·15”第八個全民國家安全教育日前后,貴州老年大學(xué)精心打造“四個課堂”,通過演真實(shí)案例、拍宣傳視頻、談學(xué)習(xí)感悟、促宣傳引導(dǎo),多層次、多角色、多維度開展國家安全日宣傳教育活動,營造濃厚活動氛圍。
打造“情景課堂”,讓黨員干部“動”起來——
情景課堂現(xiàn)場,劇情正緩緩展開。學(xué)校選取了機(jī)關(guān)單位泄露國家秘密的代表性案例,真實(shí)還原了一場各級領(lǐng)導(dǎo)干部因保密意識淡薄導(dǎo)致涉密信息被境外機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn),在多個網(wǎng)站上進(jìn)行炒作,造成不良影響的真實(shí)場景。情景課堂由學(xué)校干部職工自編、自導(dǎo)、自演,再現(xiàn)了日常保密管理中存在的疏忽和漏洞,“演員們”演得精彩,“觀眾們”看得入神,現(xiàn)場氛圍十分熱烈,通過“小課堂”發(fā)揮“大能量”,在“沉浸式”情景課堂中使“國家安全,人人有責(zé)”的觀念深入人心。
打造“線上課堂”,讓宣傳教育“活”起來——
記者獲悉,為進(jìn)一步增強(qiáng)國家安全宣傳教育活動實(shí)效,學(xué)校年輕干部從工作實(shí)際出發(fā),聚焦日常工作中失泄密等危害國家安全的高發(fā)行為,將隨意丟棄、拍攝轉(zhuǎn)發(fā)、復(fù)印傳輸保密文件和個人U盤接入保密電腦等情形,制作形成《保密工作“你我他”》國家安全警示教育短視頻,通過“小視頻”傳播“大安全”,用身邊人、身邊事開展國家安全保密警示教育。視頻內(nèi)容主題鮮明、通俗易懂,將保密工作與日常工作相結(jié)合,讓保密宣傳“拍了拍”干部職工,在“體驗式”線上課堂中教育引導(dǎo)干部職工嚴(yán)守秘密,共筑安全。
打造“互動課堂”,讓學(xué)習(xí)培訓(xùn)“實(shí)”起來——
邀請省委辦公廳業(yè)務(wù)骨干到學(xué)校授課,培訓(xùn)以案例研判、互動探討、深入交流等方式,系統(tǒng)講解、全面闡釋總體國家安全觀的豐富內(nèi)涵,為干部職工帶來一堂精彩的國家安全教育課。通過交流互動,大家對工作中容易忽略的國家安全風(fēng)險點(diǎn)是什么、為什么、怎么辦,有了更加深刻的認(rèn)識,通過“小案例”感悟“大道理”,參訓(xùn)人員紛紛表示收獲頗豐、意猶未盡,在“互動式”課堂教學(xué)中切實(shí)增強(qiáng)國家安全意識和素養(yǎng)。
打造“指尖課堂”,讓活動效果“深”起來——
學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對老年學(xué)員的思想政治引領(lǐng),把國家安全融入教學(xué)活動實(shí)踐,在全省各級老年大學(xué)(學(xué)校)組織開展“國家安全 共同守護(hù)”思政微課堂活動,深入社區(qū)開展國家安全教育日宣傳文藝演出,靈活利用學(xué)校門戶網(wǎng)站、微信公眾號等媒體,多渠道多形式開展總體國家安全觀、國家安全知識宣傳教育,通過“小宣講”傳遞“大聲音”,確保在老年學(xué)員中全覆蓋、無死角,營造濃厚全民國家安全教育氛圍,在“便捷式”云端課堂中推動國家安全宣傳教育活動產(chǎn)生最大傳播效應(yīng)。
家是最小國,國是千萬家。積極應(yīng)對人口老齡化是維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定的重要舉措,老年人作為國家安全堅定的“捍衛(wèi)者”,貴州老年大學(xué)充分發(fā)揮教育引導(dǎo)“主陣地”作用,此次活動以現(xiàn)場演繹引入腦海、以生動視頻引起警惕、以交流討論深化認(rèn)識、以思政教學(xué)提升效果,確保國家安全宣傳教育入腦入心、走深走實(shí)。
下一步,貴州老年大學(xué)將始終把強(qiáng)化干部職工特別是老年學(xué)員國家安全意識作為一項重點(diǎn)工作來抓,抓在經(jīng)常、融在日常,持續(xù)推進(jìn)、久久為功,凝聚起國家安全人人有責(zé)、人人盡責(zé)的強(qiáng)大合力,為構(gòu)建大安全格局貢獻(xiàn)銀齡力量。
貴州日報天眼新聞記者 何永利
編輯 文丹
二審 程星
三審 歐陽海南
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